Homework: Estimation Jar

Dear parents, 

A homework de hoje deverá ser feita com o auxílio de um adulto. As crianças devem analisar as fotos e estimar a quantidade de objetos dentro da última jar. As respostas deverão ser marcadas no seguinte formulário:

 

https://goo.gl/forms/NmIFjtl2CUZF6LGm1

As respostas serão coletadas até o domingo e o pote será aberto na segunda-feira ( 24/04).

Hugs,

Intermediate Team

I See Me!

Dentro do tema "Who We Are" desenvolvemos um projeto com os professores de Artes: Mr. Cláudio e Ms. Camila.  As crianças tiveram a oportunidade de dialogar sobre simetria corporal com os convidados, através de contação de história/ perguntas ou interagindo com o Homem Vitruviano ( Leonardo da Vinci). Após este momento, as crianças desenvolveram um pequeno texto para acompanhar o registro: I See Me. O resultado deste lindo projeto está exposto no corredor dos Intermediates. Prestigiem. :)

Simetria

Nestes últimos dias estamos refletido sobre classificação de objetos a partir das partes que o constituem,  é uma longa definição para uma palavra: simetria. A busca por partes que se equilibram faz parte da matemática do 'cotidiano',  e é essencial quando queremos explorar geometria com os alunos. Nesta atividade eles utilizaram a imaginação para criação de objetos com popsicle sticks, mas precisavam completar o desafio: suas metades deveriam se completar de maneira harmônica. Vamos ver como foi o processo?

Quando estamos juntos...

Estas são algumas das atividades que as crianças mais gostam de participar,  e o que elas possuem em comum? Movimento e interação.  As dinâmicas possuem objetivos múltiplos ( cooperação, escuta, respeito, consciência fonêmica etc) e são momentos ricos em aprendizagem.