sábado, 6 de setembro de 2014


O fantástico mundo de Bob!

          Seguindo com a nossa unidade trandisciplinar “How we express ourselves / Como nos expressamos”entramos essa semana no fantástico mundo de Bob.

          Bob é uma garoto que tem uma imaginação muito fértil e por isso,  consegue ver o mundo de um jeito todo especial.   Ao entrar nesse mundo, além de continuar usando a imaginação para nos expressarmos (idéia central da unidade), tivemos também a chance de discutir a importância da nossa imaginação e como a usamos para ajudar a resolver nossos problemas. 


Usando o  quadro interativo,  nossos alunos conheceram a família de Bob e participaram de atividades, nas quais trabalhamos reconhecimento de letras, discussões de grupo sobre resolução de problemas, sessões de vídeos sobre o cotidiano de Bob e uma novidade, começamos a trabalhar o conceito matemático de subtração.




 Usando nossa imaginação para nos expressarmos! Assim, nos tornaremos melhores comunicadores/communicators e alunos reflexivos/reflective.



A pipa de Bob ficou presa na árvore. E agora, como podemos resolver esse problema?










 Essa é a família de Bob. Vamos encontrar os nomes deles?
















Temos 6 brigadeiros, comemos 3. Quantos restam?











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