sábado, 28 de fevereiro de 2015

O que aprendemos?

Para o centro de Social Studies, consolidamos o que temos trabalhado no Teaching Time. Os alunos identificaram qual o papel e responsabilidade  do aluno na escola e sala de aula. Quais os nossos direitos e deveres na comunidade escolar? Após a conversa, houve o registro das conclusões individuais.



Choosing a friend's name

Na história " David goes to school" o personagem principal interage com vários colegas em sala de aula. Para trabalharmos e estimularmos o centro de Linguagem, os alunos escolheram o nome de um amigo da turma e o registraram na atividade - acompanhados de um desenho que os representava na escola. Para tal, as crianças fizeram uma mini experiência com diferentes tipos de materiais: se usarmos pencil, crayons, e  marker a escrita continua a mesma? Fizemos a contagem de letras e continuamos no processo de diferenciação das maiúsculas e minúsculas.



I'm David!

Com o foco em coordenação motora fina, no centro de crafts, os alunos precisaram utilizar o reconhecimento de figuras geométricas e localização espacial/reconhecimento corporal para construírem o rosto do personagem da semana: David.




Sorting and classifying!

Sorting e classifying foi um dos centros desta semana! Os alunos puderam selecionar e classificar as ações de acordo com o critérios pré-estabelecidos. Foi uma das maneira que utilizamos para analisarmos os pensamentos crítico e matemático das nossas crianças :)



terça-feira, 24 de fevereiro de 2015

How we organize ourselves!

Dear parents,
Iniciamos o tema transdisciplinar How we organize ourselves/Como nos organizamos.  Nesta unidade trabalharemos regras e rotinas e de quais maneiras elas beneficiam o aprendizado de todos nós.

Juntamente com os alunos , ao longo de três semanas, iremos aprofundar/problematizar/responder  questões ligadas a este assunto . Para que a abordagem seja lúdica adotaremos dois livros em que o  personagem central, aos cinco anos  de idade, depara-se com várias regras em casa e na escola.  Ambos foram escritos por David Shannon: " No, David!" e " David goes to school".  


O ano está apenas começando!


Intermediate Team

terça-feira, 17 de fevereiro de 2015

Our carnival party!! Nossa festa de carnaval!!

Foi bom demais! Muita diversão, confete, serpentina e frevo no pé!
Assim foi a nossa festa de carnaval 2015.











quinta-feira, 12 de fevereiro de 2015

Carnival!

Dear parents, nossa festa de Carnaval acontencerá no dia 13/02 ( sexta-feira) das 8h30 às 9:30! Nos veremos lá! :D

segunda-feira, 9 de fevereiro de 2015

Bilbioteca

Caros pais e responsáveis,

Na ABA Global School a leitura é muito valorizada dentro da sua metodologia. Mais de duzentos livros que contemplam todas as áreas de aprendizado, diversos CDs e DVDs compõem a biblioteca da classe de cada sala de aula. O contato com esses materiais ampliará as competências de linguagem e, ao mesmo tempo, desenvolverá nas crianças o interesse pela leitura.

Estimular as crianças no desenvolvimento do hábito da leitura implica também em ensiná-las a ter zelo pelos livros. Cabe aos pais criar em casa a rotina para, além da leitura, a responsabilidade pela devolução dos livros dentro do prazo estabelecido e orientar seu filho sobre o manuseio dos mesmos. Nesta rotina a criança também vai aprender a ter responsabilidade com o livro emprestado e a cumprir prazos.

Além da biblioteca da sala de aula, os alunos da  ABA Global School e seus responsáveis podem usufruir dos benefícios da biblioteca da ABA.

Os alunos novatos estarão recebendo o ABA Best Card a partir do dia 23/02. Os alunos antigos que estiverem sem o cartão devem procurar a biblioteca para pagar a taxa e solicitar a segunda via. No caso de perda do cartão, a biblioteca deve ser informada e paga a taxa de segunda via para a confecção de outro cartão.

É importante lembrar que  o ABA Best Card deve permanecer no bolso da agenda de forma que, na ocasião do empréstimo para o Library Day, possa ser utilizado.

Na agenda o item XII – BIBLIOTECA, transcrito abaixo, refere-se às normas de funcionamento para o empréstimo de livros e demais materiais.  Lembramos a necessidade do responsável financeiro ir no link indicado para aceitar as normas de funcionamento da biblioteca, para que sua criança possa utilizá-la.

XII - BIBLIOTECA 

A visita à biblioteca acontecerá no decorrer da semana de acordo com a programação de cada sala (exceto Toddlers), momento em que cada criança escolherá e fará o empréstimo de livros. É importante que a carteirinha permaneça na bolsa, para assegurar que todos os alunos possam fazer seus empréstimos dentro das normas da Biblioteca. A devolução dos livros deve ser feita na data estabelecida, evitando-se multas por atraso.

Todos os itens emprestados à biblioteca devem ser devolvidos em perfeito estado. Em caso de algum dano será solicitado ao responsável o pagamento do valor referente ao mesmo para reposição do item no acervo.

ABA Best Card precisa ser ativado anualmente. Para isto, o responsável financeiro deve confirmar estar ciente das Normas de Funcionamento no link http://www.estudenaaba.com/termo


Agradecemos a colaboração e desejamos a todos um excelente 2015.

Equipe da Biblioteca da ABA

domingo, 8 de fevereiro de 2015

Move your body!!

Já começamos o ano com pique total!
Aqui estão alguns momentos da nossa aula de corpo e movimento.



Somos o Intermediate B! 

Valentine's Day!


O Valentine's Day é um feriado semelhante ao nosso dia dos namorados. Nos Estados Unidos é comemorado no dia 14 de fevereiro, dia que se comemora o amor.

Essa semana fizemos também algumas atividades para marcar essa data que está chegando.





Welcome back!!

Welcome back to school!
Sejam bem-vindos de volta às aulas!

Que alegria! A escola está cheia novamente.
Estamos muuuuito felizes em ter todos de volta. 
Temos certeza que esse vai ser um ano de muitas descobertas, brincadeiras e diversão. Vamos aprender muitas coisas novas!

Começamos nossa semana com atividades para o reconhecimento das letras dos nossos nomes.