segunda-feira, 23 de maio de 2016

Aprendendo e brincando!

Os alunos do Intermediate se divertem e aprendem ao mesmo tempo através de jogos pedagógicos que envolvem os conteúdos que estão sendo trabalhados em sala. Muita animação e aprendizado juntos!!!






segunda-feira, 16 de maio de 2016

O que dissolve em água?

Fizemos algumas experiências com a turma do Intermediate. Os alunos misturaram alguns elementos na água e observaram se eles dissolviam no líquido. Trabalhamos com prediction, mudança de estados físicos, e registro de resultados.































Corpo e Movimento

Nas aulas de corpo e movimento, as crianças vivenciaram  diversas atividades que trabalharam a consciência corporal e percepção espacial. Utilizando-se uma as outras como espelho humano. Difícil foi conter o riso e ter que imitar o amigo ao mesmo tempo!










domingo, 15 de maio de 2016


Water Cycle Song

Segue aqui o vídeo sobre o water cycle. As crianças adoraram essa música!



How the World Works / Como o Mundo Funciona

Olá pessoal!

Demos início a nossa terceira unidade do ano, How the world works / Como o mundo funciona. 

A idéia central da unidade é: 
Things change when we mix them together or change their temperature / As coisas mudam quando as misturamos ou mudamos sua temperatura.

Suas linhas de indagação são: 
- How different materials react when in contact with water / Como diferentes materiais reagem no contato com a água.
- How water and food change according to temperature / Como a água e a comida mudam de acordo com a temperatura.
- The results of mixing different ingredients / O resultado da mistura de diferentes ingredientes.

Iremos trabalhar os perfis dos alunos:
- Inquirer / Questionador
- Risk-taker / Corajosos

Durante a unidade iremos fazer um livro de receitas, mostrando como as substancias mudam quando misturamos os ingredientes e quando mudamos sua temperatura. 

Para começar nossa unidade, aprendemos sobre os diferentes estados da matéria (sólido, líquido e gasoso). Identificamos cada um usando a água como exemplo e pudemos ver que com a mudança de temperatura, a água muda seu estado físico.

Aprendemos também, que é possível ver todos esses estados da matéria na natureza. Como por exemplo, no ciclo da água (water cycle).

Segue aqui o registro da nossa atividade sobre o water cycle.