Utilizando os ipads, nossos alunos puderam praticar adição de uma forma lúdica.
O objetivo do jogo era completar o quebra-cabeça, mas para isso era necessário fazer a soma que se encontrava no tabuleiro e encaixar a peça com o resultado correto.


Para
motivar a produção escrita dos nossos alunos, criamos em sala um centro chamado
“Caixa de Correios”. Nesse centro os alunos escrevem cartas que serão "enviadas" para os destinatários de sua escolha.